დღე მე-9

,ტრენინგის თითეული დღე  იყი საინტერესო და ყოვლის მომცველი შევისწავლე პროგრამით გათვალისწინებული საკითხები, რომელსაც გამოვიყენებ სასწავ ლო პროცეში .ისტ-ისგამოყენებით შესაძლოა უფრო ეფექტურად მოხდეს სასწავლო უნარ- ჩვევებისგანვითარება

დღე-8

მერვე დღე კიდევ უფრო საინტერესო იყო გამომდინარე იქედან რომ კიდევ უფრო გავამდიდრე ჩემი ცოდნა . ამ  დღემ შესაძლებლობა მომცა ფასილიტაცია გაუწიო კლასს მოსწავლეთა ორიენტირებულ სწავლების პროცეში და გამოვიყენო ტექნოლოგიები სასწავლო პრაქტის გასაუმჯობესებლად

დღე-მე7

გავეცანით დაგეგმვას მოსწავლეთა წარმატებისათვის,ბლუმის ცოდნის დონეები და გარდნერის მრავალმხრივი განვითარების  ინტელექტი როგორ მოვარგოთ მოსწავლეთა შესაძლებლობებს, რათა მოსწავლეები გავხადოთ თვითრეგულირებადი

დღე მე-6

.ვისწავლეთ და აუცილებლად განვახორციელებთპროექტით სწავლება,რომელიც ორიენტირებულია პრობლემაზე და მისი გადაჭრის გზების მოძებნაზე

დღე 5.

საინტერესოა ტრენინგის ყოველი დღე,რადგან ვიძენთ ახალ -ახალ ცოდნას,რომელიც დაგვეხმარებასწავლის პროცეში,რაშიც დიდი წვლილი მიუძღვისჩვენს ტრენერს გვანცა სალიას.
დღე 6.ვისწავლეთ და აუცილებლად განვახორციელებთპროექტით სწავლება,რომელიც ორიენტირებულია პრობლემაზე და მისი გადაჭრის გზების მოძებნაზე

დღე 4.-განვიხილეთ შეფასების დროის სქემა, რომელიც გულისხმობს უწყვეტ შეფასებას მთელი პროექტის განმავლობაში,  იგი შედგება სამი ეტაპისაგან,რომელიც მოიცავს ხუთ მიზანს, რაც დამეხმარება სამუშაო პროცესის დროს.

დღე3.მნიშვნელოვანი იყო რადგან გავეცანით და შევისწავლეთ ზოგადი და თემატური შინაარსობრივ კითხვებს,პროექტის გეგმას,რომელიც აუცილებელიაპროექტის მიზან-შედეგობრიობისათვის

დღე 2

 მეორე დღე  მნიშვნელოვანი  და ყოვლის მომცემი იყო, რადგან გავეცანით გაზეთებისა და პუბლიკაციების შექმნას,რომელსაც გამოვიყენებთ პროეტების მომზადებაში

დღე-1

ტრენინგის პირველი დღე დაიწყო დიდი ხალისით, პოზიტიურად, გამომდინარე იქედან. რომ ტრენერი არის ძალიან , ხალისიანი, სასიამოვნოა მასთან ურთიერთობა და რაც მთავარია არის ძალიან ენერგიული და ჭკვიანი.
ტრენინგზე გავეცანით ტრენინგ მოდულს.ოცდა მეერთე საუკუნის  ფაილს, უნარ-ჩვევებსა და სხვადასხვა პროექტებს. შევქმენი პორტფოლიო, ბლოგი ტრენინგისათვის.ტრენინგი იყო ჩემთვის საინტერესო და ბევრის მომცემი.