დღე მე-9

,ტრენინგის თითეული დღე  იყი საინტერესო და ყოვლის მომცველი შევისწავლე პროგრამით გათვალისწინებული საკითხები, რომელსაც გამოვიყენებ სასწავ ლო პროცეში .ისტ-ისგამოყენებით შესაძლოა უფრო ეფექტურად მოხდეს სასწავლო უნარ- ჩვევებისგანვითარება

დღე-8

მერვე დღე კიდევ უფრო საინტერესო იყო გამომდინარე იქედან რომ კიდევ უფრო გავამდიდრე ჩემი ცოდნა . ამ  დღემ შესაძლებლობა მომცა ფასილიტაცია გაუწიო კლასს მოსწავლეთა ორიენტირებულ სწავლების პროცეში და გამოვიყენო ტექნოლოგიები სასწავლო პრაქტის გასაუმჯობესებლად

დღე-მე7

გავეცანით დაგეგმვას მოსწავლეთა წარმატებისათვის,ბლუმის ცოდნის დონეები და გარდნერის მრავალმხრივი განვითარების  ინტელექტი როგორ მოვარგოთ მოსწავლეთა შესაძლებლობებს, რათა მოსწავლეები გავხადოთ თვითრეგულირებადი

დღე მე-6

.ვისწავლეთ და აუცილებლად განვახორციელებთპროექტით სწავლება,რომელიც ორიენტირებულია პრობლემაზე და მისი გადაჭრის გზების მოძებნაზე

დღე 5.

საინტერესოა ტრენინგის ყოველი დღე,რადგან ვიძენთ ახალ -ახალ ცოდნას,რომელიც დაგვეხმარებასწავლის პროცეში,რაშიც დიდი წვლილი მიუძღვისჩვენს ტრენერს გვანცა სალიას.
დღე 6.ვისწავლეთ და აუცილებლად განვახორციელებთპროექტით სწავლება,რომელიც ორიენტირებულია პრობლემაზე და მისი გადაჭრის გზების მოძებნაზე

დღე 4.-განვიხილეთ შეფასების დროის სქემა, რომელიც გულისხმობს უწყვეტ შეფასებას მთელი პროექტის განმავლობაში,  იგი შედგება სამი ეტაპისაგან,რომელიც მოიცავს ხუთ მიზანს, რაც დამეხმარება სამუშაო პროცესის დროს.